Esta obra aborda a temática dos gêneros textuais em sua relação com o domínio discursivo religioso no campo do Cristianismo católico romano. Por meio da elaboração de um dicionário digital, foram selecionados trinta gêneros textuais e disponibilizados para professores e estudantes do ensino básico nas disciplinas de Linguagens, História e Ensino Religioso, estudantes de cursos regulares e livres de Teologia, bem como o público em geral. A fundamentação teórica baseia-se nos autores que deram origem e aprofundaram a teoria dos gêneros textuais bem como nos autores que embasam a investigação teórica, a reflexão e a composição de dicionários. Os procedimentos metodológicos utilizados na aplicação do dicionário basearam-se nos princípios da pesquisa qualitativa assim como na pesquisa de campo junto a um grupo de trinta e dois alunos de um curso livre de Teologia para leigos católicos. Os resultados obtidos por meio de quatro encontros realizados na modalidade remota on-line, via plataforma Google Meet, comprovam a utilidade e a funcionalidade do dicionário. Ao longo dos encontros, alunos de diferentes condições sociais e níveis de escolaridade puderam conhecer a teoria dos gêneros textuais e reconhecer diversos gêneros textuais presentes nas práticas da religiosidade católica. Num segundo momento, o grupo pôde explorar e utilizar o dicionário tanto para pesquisa orientada pelo pesquisador como para pesquisa livre, de acordo com o interesse pessoal pelos diversos gêneros apresentados.